Uns consellos para estudar (3º ciclo de E.P.)

ESTUDO EFICAZ

Para que se dea un estudo eficaz por parte dos nosos fillos debemos ter en conta unhas sinxelas normas a facer cumprir e fomentar:

·        HORARIO ESTABLE: sempre a mesma hora, preferiblemente á volta do colexio e seguindo esta PAUTA:

1º Descanso: media hora

2º Estudo: comezar e rematar a tarefa

3º Xogo.

·        LUGAR DE ESTUDO: é convinte que sexa un lugar estable, organizado e sen distractores.

·        ACTIVIDADES DIARIAS:

1º Revisar a AXENDA (tarefa na que participarán os pais)

2º Facer as TAREFAS indicadas na axenda

3º Revisar HORARIO, cadernos, libros...para detectar traballo atrasado.

4º Unha vez rematado, preparar a MOCHILA para o día seguinte.

·        NORMAS EN RELACIÓN ÁS TAREFAS

1º As tarefas son un DEBER do alumno e non debemos de permitir que as cuestionen.

2º Non se debe de pedir “por favor” que as realicen , nin ofrecer premios por facelas, nin usalas como castigo.

3º Debemos de indicar a súa realización de forma tranquila pero FIRME recordando o posterior momento de xogo unha vez rematada a tarefa.

·        AXUDA DOS PAIS

Xa estamos en TERCEIRO CICLO de primaria así que pouco a pouco debemos ir entregando a responsabilidade aos nenos . En todo caso as tarefas téñennas que realizar os nenos e os pais, unicamente, actuarán de guía. O neno sentarase e realizará as tarefas só, pedindo axuda só cando non entende a materia.

Aínda así os pais estarán sempre atentos ás notas, á axenda, ao comportamento...

·        ACTIVIDADES ELEMENTAIS PARA O ESTUDO

Ä    MEMORIZAR

Ä    COMPRENSIÓN LECTORA

Ä    SUBLIÑAR

Ä    RESUMOS

Ä    ESQUEMAS e REPASO

·        TÉCNICAS DE ESTUDO

1º LECTURA RÁPIDA: para obter unha visión xeral do contido a traballar ou estudar.

2º LECTURA COMPRENSIVA.

3º SUBLIÑADO: despois da lectura rápida , ler detidamente cada párrafo e separar a INFORMACIÓN IMPORTANTE.

4º RESUMO: Escribir con PALABRAS PROPIAS  a materia a estudar usando o material subliñado.

5º ESQUEMAS E REPASO: Os esquemas serán mapas de conceptos , é dicir, recollerán as PALABRAS IMPORTANTES e se é preciso unha pequena explicación.

 Despois LERASE o traballo realizado en VOZ ALTA e preferiblemente camiñando xa que isto axuda ao funcionamento cerebral.

Haberá que MEMORIZAR o traballo feito intentando explicalo con PALABRAS PROPIAS ou usando técnicas como a REPETICIÓN (oral ou escrita).

·        MOTIVACIÓN e ACTITUDE ANTE O ESTUDO.

Para que todas estas técnicas nos axuden a obter resultados, os nosos fillos teñen que estar motivados ante o estudo. Para iso, temos que reforzalos positivamente ante o traballo escolar e alabar os seus logros pero moito máis, os seus esforzos e ganas de superarse. Facelos conscientes da SATISFACCIÓN que por si mesma produce a aprendizaxe, que aínda que se equivoquen moitas veces de aí tamén obterán coñecementos (APRENDIZAXE POR ERRO), e tan importante saber asumir o éxito como o fracaso. Fracasar forma parte da vida e a superprotección levaranos a frustración.

Os nosos fillos se fan maiores e como pais responsables debemos DEIXÁLOS MEDRAR.